Este documento es un curso universitario cuya finalidad es que el alumno adquiera conocimientos sobre los fundamentos teóricos de la excepcionalidad y sobre las estrategias de evaluación, diagnóstico, intervención, detección y prevención. Es de naturaleza teórico-práctico porque incide en describir y explicar los aspectos teóricos de la excepcionalidad, así como, la aplicación de métodos y técnicas de evaluación, diagnóstico y las orientaciones metodológicas para la aplicación de programas de intervención individual. Comprende el estudio de las diversas categorías de excepcionalidad, su etiología y los procedimientos utilizados en la evaluación, diagnóstico, intervención,detección, prevención y los beneficios del trabajo conjunto de los padres y los profesionales.
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