Un libro de orientación para docentes y padres de familia. La primera parte está dedicada a la Psiquiatría Pediátrica, y los temas que desarrolla son: el campo de la psiquiatría pediátrica, las condiciones del desarrollo psicológico sano, la familia, la escuela en la vida del niño y el adolescente, la sociedad.
La segunda parte a los trastornos infantiles y juveniles y los temas que desarrollan son: el bajo rendimiento escolar, los trastornos físicos que dificultan el aprendizaje, trastornos del desarrollo del lenguaje, lento aprendizaje, trastornos específicos del aprendizaje, trastornos de la psicomotricidad, trastornos emocionales y enfermedades psiquiátricas, trastornos hipercinéticos y de la atención, trastornos de la conducta, estudio insuficiente y deficiente, enseñanza deficiente, mala relación maestro-alumno, recomendaciones para maestros, trastornos hipercinéticos, trastornos de la conducta, trastornos emocionales, trastornos generalizados del desarrollo, trastornos del habla y el lenguaje, los niños con retardo mental, los tics y el síndrome de Gilles de la Tourette, la psicosis infantiles y del adolescente, la adolescente con anorexia nerviosa y bulimia, el estudiante consumidor de drogas, el niño con conductas sexuales precoces.
La tercera parte está dedicada a Los tratamientos en psiquiatría de niños y adolescentes y los temas tratados son: los medicamentos, los tratamientos no farmacológicos, los métodos de modificación de conducta.
